| 為何孩子干預遲遲沒效果，選對方法很重要！ |
那么，你該怎么辦？ 對家長來說，家庭干預真的太難、太復雜了。 要找準孩子的能力薄弱項，要掌握正確有效的干預方法，要有準確的數據記錄，要懂分析訓練結果…… 作為專注自閉癥康復課程研發的你好療育課堂，我們希望可以有個解決方案真真正正的幫助到家長們。 從長期的授課和大量的家長聽課反饋中，我們發現，家庭干預的難點有很多，其中作為訓練的實施方，家長不僅要有積極的心態，有抓住生活中每一瞬的教學契機的干預意識，更要有專業理論的積淀以及實施干預的能力。細細品來，每一位父母都“被迫”身兼副業成為一名康復師，但這并不是我們所期待的。 事實上，在家庭干預的過程中，家長總面臨著專業背景不足、實施能力不夠、干預無從下手、咨詢無門等滿地荊棘，這讓家長們異常灼心。為解決這些問題，讓家庭干預更簡單。2022年，由你好療育課堂發起，聯合臺灣清華大學特教系特聘教授、資深早期療育專家、自身臨床心理專家呂謂正，開始了關于家庭康復干預模式的探索，共同打造了療育寶箐英計劃，它深入家庭場景，以專業為標準，幫家長解決家庭干預的一道道坎兒。 因此，我們希望家長們可以打破空間、時間、專業人才、經濟狀況的限制一目了然，一看就會，讓孩子接受最有效的康復！
療育寶菁英計劃六大亮點 在線評估找短板，家長不在犯迷糊療育寶箐英計劃基于0-6歲普通兒童的能力發展規律，圍繞兒童重點技能領域，在線依據7大兒童技能康復評估系統，幫助家長在家也能診斷孩子成長狀況，找出技能薄弱項。評估同時，還將智能生成一份以康復目標為導向的個別化家庭干預計劃。 八大評估測結果，開啟個性化訓練報名參與療育箐英計劃后，家長即可收獲到兒童發展七大領域評估（認知、語言、粗大動作、精細動作、注意力、社交情緒、感覺、感官綜合）和療育寶輔助教具評估。由呂謂正教授親自分析評估量表，制定為期一個月的第一階段訓練目標，并安排資深個案管理老師結合訓練目標制定訓練方案。 個案督導實時聊，掰開揉碎分步學評估的每一項都會設置督學制，在特定的督學群內，個案管理老師與督導老師在群內會給家庭提供一對一訓練支持服務，家長可以通過督學和個案逐步建立起29項專注孩子發育的細節訓練。并將技能領域進行梯度分級，讓不同能力的孩子都能找到適配的訓練內容，逐個擊破孩子的成長短板，習得生存技能、獲得自理能力、實現學前預備。 閉環服務有保障，訓練干預更精準療育寶箐英計劃提供了從評估、干預、到數據記錄、效果分析的一站式閉環服務。給家長提供符合兒童生長發育的普適性訓練目標、針對兒童能力短板的個性化目標、及家長家庭康復目標等，徹底解決家長不知道練什么、盲目訓練的問題，讓家長從啟用療育寶箐英計劃那一刻起，就能獲得適合孩子、系統的家庭干預。 獨家30款游戲教學，化繁為簡更趣味本著為給家長減負的原則，療育寶箐英計劃的療育寶采用了“游戲式”教學方式，通過療育寶干預評估將復雜、大量的兒童康復干預知識，按照專業的邏輯、專業的順序分解至最小單位，再用鮮明扼要的實操動畫和智能語音呈現，結合操作指導視頻，輔助孩子完成兩款療育寶訓練活動的操作，每天訓練10分鐘，并在一周后錄制孩子獨立（或輔助）完成的視頻。一個步驟一個步驟地分步教學，帶領家長由淺入深的完成回合訓練，循序漸進。讓家長簡簡單單就能完成教學。
訓練效果可視化，孩子成長看得見為節省數據記錄時長，讓數據更準確，療育寶菁英計劃結合呂謂正教授制定的階段訓練目標指定階段訓練方案，每月與個案家庭成員進行一次訓練情況的溝通；每周與督導老師進行一次個案訓練情況溝通，同時可參與一次箐英計劃知識主題分享直播；每個月結合目前訓練情況，分析是否需要調整訓練方案，落實每階段結束后對個案進行一次階段測評信息收集。家長不僅能實時發現孩子目標掌握的好壞，更能了解自己的操作是否有效，實現干預策略的及時調整。 不花機構一月錢，專享機構1V1為了讓經濟壓力不再是孤獨癥家庭享受專業訓練的阻礙，療育寶菁英計劃為家長們做出最大的讓利——家長只需要花費在機構康復不到一月的費用，就能獲得終身受益！ |
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